种一棵“生命树”，迎一个春天的到来
“生命树”这个词，刘惠芸最早是从电视剧《生命树》里听来的。
剧中全县唯一的那棵树，生长在气候恶劣的高原上，经历风雪，却努力扎根，最终生长发芽，成为无人区里的第一抹生命之绿。
电视剧《生命树》剧照 图片来源于网络
刘惠芸说，看着电视慢慢咂摸，越来越觉得“生命树”远不止一棵树——作为海东市市级督导员，对她而言，“生命树”是山川河谷里那些蹒跚学步的小小身影。
海东，因地处青海湖以东得名。黄河、湟水河、大通河在这里汇成河湟谷地。古时，这里是唐蕃古道和丝绸之路南线的重要驿站，素有“海藏咽喉”之称。藏、回、土、撒拉等多个民族在此世代聚居。这里既有北龙山的苍翠林海，也有孟达天池的澄澈碧波。
壮美山河背后，是难以跨越的现实挑战。第七次全国人口普查数据显示，海东常住人口共计135.84万，其中少数民族占51.5%。全市3岁以下儿童约3.73万人，其中农村儿童约3.45万人。也就是说，每100名3岁以下儿童中，约有92名来自农村——早期养育资源最稀缺的地方，恰恰是需求最集中的地方。
“我常想，要是每个孩子都是一棵小树苗，那山沟沟里的孩子，能晒到同样多的太阳吗？”，刘惠芸寻找着这个问题的答案。
像“生命树”扎根在这里
2018年，中国发展研究基金会的“慧育中国”项目在青海乐都落地。当地的农村妇女在接受专业培训后，作为“育婴辅导员”，通过入户家访的方式，为0-3岁的孩子及其家庭提供早期养育指导。
她们穿梭在这片高原上，有些村庄之间隔着一道道沟梁，有些家庭之间光走路就得四十多分钟。晴天一身土，雨天两脚泥，冬天山风刮得脸生疼，夏天日头晒得人发晕。
但走进一户户家庭后，她们便卸下一路的风尘与疲惫，俯下身，耐心回应每一句咿呀学语；她们自己制作简单的玩教具，陪孩子认知和练习；面对不知道如何陪伴孩子的家长，她们一遍遍示范，手把手教他们如何与孩子互动。
曾有一个日常由奶奶抚养的孩子，两岁多了，还不太开口说话。辅导员便一次次上门，教家长如何回应孩子、如何在日常生活中多多交流。日复一日的陪伴中，孩子逐渐有了更多回应，有一天，孩子对着育婴辅导员清晰地喊出了“妈妈”。
那一刻的惊喜与感动，成为她们继续走下去的动力。“累，但值。”她们说，“看见一个个孩子眼睛里的光越来越亮，这条路就值。”
育婴辅导员们接受专业培训，在家门口挣到了收入，也在服务家乡的过程中找到了自我价值。她们中，有人作为代表接受采访分享经验，还有人上了电视，但更多人的故事不曾被镜头记录——她们继续像往常一样，在约定的日子推开一扇扇家门，从包里拿出图画书和玩教具，陪孩子度过属于他们的时光，守护着一棵棵小树苗长大。
回到最初的问题，刘惠芸似乎找到了答案：“有人把根扎进土里，枝叶才能伸向天空。”
青海省海东市乐都区育婴辅导员参加央视“开门大吉”节目
让春天慢慢发生
电视剧中还有这样一幕——巡山队员在同伴失踪后的十几年里，从未离开高原，年复一年替同伴守着那片草场，“人忘掉的事情，土地会帮你记得。”
儿童早期发展这项事业也正是如此。今天给予孩子的一次回应、一次陪伴、一次科学养育指导，或许不会立即改变什么，但它会在时间里留下痕迹，会慢慢积累、悄然显现。
2025年，基金会在海东开展的测评结果显示，项目受益儿童中等及以上发育水平的比例显著高于未参与项目的儿童，受益儿童发育迟缓检出率明显低于全国常模水平。
在海东儿童早期发展的实践中，项目还探索形成了“医育结合”的工作模式：乡镇卫生院和村卫生室负责儿童发育的监测和健康管理，社区建设"亲子慧育中心"，开展亲子活动和家长互助。利用孩子打疫苗、体检的机会同步进行发育筛查、科普养育知识，省了家长来回跑腿，也能更全面地了解孩子的成长情况。
一位家长曾说：“以前听说过所谓“早教”，都是城里人花几万块去学的，咱们想都不敢想。现在这养育方法有人送到家门口，照着做就行，哪有犹豫不参加的道理？”
这句话让刘惠芸印象很深。“其实农村家长不是不重视孩子，而是不知道该怎么做。送方法比送东西管用，这是我在项目里最深的一个体会。”
从2018年“慧育中国”项目落地至今，海东市累计受益儿童1.56万，累计入户70余万次。
2024年3月，项目升级为“阳光起点行动计划”并在海东推广，覆盖37个乡镇、663个村和49个社区，建成并运营15所“慧育中心”，328名育婴辅导员和督导员成为守护儿童成长的重要力量。市、县、乡、村四级联动体系逐步建立，线上宣传不断改变着公众对儿童早期发展的认识。
“一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。”
这正是“生命树”的意义——守护的不只是一棵树的成长，而是一片森林的未来、一片土地的未来。
属于海东的生命树
当剧中的生命树生根发芽时，刘惠芸心中那棵属于海东的生命树也在慢慢生长壮大：
我心里那棵生命树，根扎在河湟谷地的黄土里。
它的枝干，是328个育婴辅导员用脚步丈量过的山路；
它的叶脉，是各民族乡亲给予的信任和回应；
它的花，是孩子开口说的第一句话；
它的果，是这片土地长出更公平、更有希望的未来。
这就是我心中的生命树，也是我们在青海高原上，日复一日播种和收获的故事。
